幼儿园虽不像中小学校那样要求孩子每天都要穿着园服上学,但是基本会要求在周一升旗仪式上,或举办大型活动演出的时候孩子必须穿着统一的园服。 因为各个幼儿园的规定有所不同,幼儿一周穿园服的次数也不相同。然而大多数幼儿园都会根据园所的特点选择合适的园服设计图片,不论公立还是高端私立幼儿 园,校服的好看与否,穿着是否美观舒适,高档不高档,都成为幼儿园老师和家长选购园服的标准,因此幼儿园校服厂家在设计园服图片时要准确把握以下几点要素。
首先,要根据幼儿的心理和生理特征设计园服的款式,幼儿园孩子年龄都在3至6岁的之间,他们极具有强烈的好奇心,喜欢用视觉感官探索了解新鲜事物。对事物的判断能力和自我约束能力较差,但创造欲望却比较强烈,表现与表达方式更加多元化,并具有丰富、生动的想象力。 此外幼儿园的孩子们的身高和体重在短期内会有明显的增长和变化,因此幼儿园孩子们的园服基本会选择宽松和弹力较好的针织运动服面料。
其次,最新款的幼儿园园服设计图片在色彩选择上应尽量选择明亮,鲜艳的色彩,虽然鲜艳的色彩不够深色系的高档耐看,但是明亮的色彩能让孩子的产生好奇。而深色系的园服会让人视觉疲劳,而且深色园服对幼儿娇嫩的皮肤非常敏感,因此幼儿园园服设计色彩图片应建立在健康、环保的基础上,尽量做到款式简洁、穿脱容易,去除没有必要的装饰,减少面料及装饰对幼儿可能造成的伤害。
此外,幼儿园园服设计款式和功能要根据幼儿的性别和季节的不同,采用不同设计方法。春夏季园服,女幼儿一般是连衣裙,男幼儿则是T恤配五分裤,其腰部设计均可采用松紧带形式,并加有不同档位的松紧和纽扣调节。 考虑到园服的实用功能和重新设计的要求,幼儿园园服可采用双面的创新设计,一面设计校服的款式,另一面可以在面料和款式上有所变化,这样“一衣多穿”的模式增加了幼儿穿着的乐趣,还可以延长服装的使用寿命,这种可重复利用的设计正是绿色设计所提倡的。 2. 面料的绿色设计 随着社会的进步、科技的发展,各种新型、高科技绿色面料的研发为服装的创新作出了突出的贡献。新型面料更注重人与环境的和谐共存,注重面料的安全性、舒适性以及环保性。 3. 装饰的绿色设计 幼儿对新鲜事物充满好奇与渴望,有自己的喜好和审美。幼儿喜欢鲜艳的色彩和可爱、有趣的图案。因此,园服的装饰设计要符合幼儿的审美取向。 结语:随着人们生活水平的不断提高,以及健康理念和环保意识的不断增强,人们对服装有了新的认识和要求。体现了现代时尚和个性的幼儿园园服,美观大方、人性化,符合绿色、环保设计的园服将成为幼儿园园服市场的主流。